Strategie myślenia projektującego w pracy dydaktycznej nauczyciela jako czynnik wyzwalający kreatywność poznawczą ucznia / Arkadiusz Wąsiński.

By: Material type: ArticleArticle In: Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013
No physical items for this record

Tytuł nagłówkowy.

Powered by Koha