Aktualia i perspektywy paradygmatu systemowego pedagogiki: reorientacja i reinterpretacja filozofii i metodologii pedagogiki / Krystyna Duraj-Nowakowa.

By: Material type: ArticleArticle In: Epistemologiczne wyzwania współczesnej pedagogiki. Kraków : Wydaw. Naukowe Wyższej Szkoły Pedagog., 1997
No physical items for this record

Tytuł nagłówkowy.

Powered by Koha